Погоджено Затверджено
Рішення міжшкільного
методичного Рішення
методичної ради
об’єднання вчителів 3 класів Мостиської
ЗОШ №2 І-ІІІ ст.
Мостиського ЛОО №2 протокол №1 від
протокол №1 від 29.08.2016
Голова методичної ради
Керівник міжшкільного
методичного об’єднання
Макух О.В.________
Балич М.І._______
План роботи
міжшкільного методичного
об’єднання вчителів 3-х класів
при Мостиському ЛОО №2
на 2016-2017 н.р.
Мостиська 2016
р.
Вступ
Протягом 2015-
2016 н.р Міжшкільного методичного об’єднання
вчителів 2-х класів Мостиського локального освітнього округу №2 працювало над проблемним
питанням «Формування пізнавальної активності учнів шляхом застосування
інтерактивних технологій»
У 2015-2016 навчальному році методична робота була
спрямована на підвищення професійної майстерності і розвиток творчої ініціативи
вчителів, впровадження ефективних технологій навчання і виховання; створення
умов для формування ключових компетентностей учнів та професійної
компетентності педагогів. Головним напрямком у роботі методоб’єднання класоводи
обрали модернізацію навчально-виховного процесу
шляхом впровадження інтерактивних технологій, новітніх технологій.
Підвищення
фахового рівня вчителів проводилося шляхом вивчення і реалізації основних
положень нормативних і директивних документів про освіту; шляхом опрацювання
новинок методичної літератури, проведення «круглих столів» з метою обміну
досвідом; впровадження у
навчально–виховний процес сучасних досягнень науки, педагогічної теорії.
ММО налічує 8
вчителів, з них – 2 вищої кваліфікаційної категорії (Балич М.І.- стаж 37
р., Куцій Г.І.- стаж 35р.), 5 – І кваліфікаційної категорії (Світа Г.І -стаж 25 р., Костецька
І.Я.-стаж 33р., Городечна М.М. - стаж 27 р., Яхимець Г.І.- стаж 15р, Ковальчик
Л.П.- стаж 23 р.), 1- спеціаліст (Ящишин
Г.А.-стаж 9 р.), звання «старший вчитель» - 1 (Куцій Г.І.).
Було проведено 4
засідання ММО вчителів других класів з використанням таких форм роботи: круглий стіл, відкриті уроки, позакласні
заходи, семінари, ділові ігри, аукціон ідей:
1. ЗАСІДАННЯ
10.09.2015 р. Мостиська ЗОШ I-IIІ ст.№2
Тема: «Організація навчально-виховного
процесу у початкових класах у 2015-2016
навчальному році».
2. ЗАСІДАННЯ
18.11.2015 Липниківська ЗОШ I-II ст. Костецька Ірина Яківна
Тема: «Вивчення і впровадження нових технологій навчання»
3. ЗАСІДАННЯ
19.02.2016 . Мостиська ЗОШ I-IIІ ст.№2
Тема: «Формування мотивації навчальної діяльності учнів».
4. ЗАСІДАННЯ
18.04.2016р. Мостиська ЗОШ I-IIІ ст.№2
Тема: «Формування пізнавальної активності
учнів шляхом застосування інтерактивних технологій »
У минулому навчальному році члени
методичного об’єднання провели відкриті уроки з використанням інноваційних технологій:
·
читання (Костецька І.Я )
·
природознавство (Ковальчик Л.П.).
Вчителі показали
високу майстерність та творчий підхід у проведенні уроків, використовуючи
інтерактивні методи навчання.
Обговорено доповіді та реферати:
·
Світа Г.І.– реферат на тему «Вивчення і впровадження нових
технологій навчання»
·
Куцій Г.І. –реферат «Формування мотивації навчальної
діяльності учнів»
Широкого
застосування серед вчителів початкових класів школи знайшов метод проектів.
В 2015-2016 н.р. році 2-Б
клас Мостиської ЗОШ №2 І-ІІІ ст..(Балич М.І.) продовжив роботу над екологічним
проектом «Природа - наш спільний дім»
Учні працювали над міні-проектами:
o «Птах року 2015- пелікан
рожевий»;
o «Збережи
ялинку»;
o «Збережем підсніжник!»
o ІІІ Всеукраїнський конкурс «Екоклас»
Школярі брали
участь у конкурсах “Колосок” та
“Кенгуру”
Учні були учасниками різних творчих конкурсів:
·
конкурс віршів до дня народження Тараса Шевченка
·
найкраща квіткова осіння композиція
Міні-проекти:
1. Лісова аптека
2. Квіти у моєму житті
3. Книга скарг природи
Виконання
програми з читання реалізується відповідно до вимог Державного стандарту
початкової загальної освіти. Вчителі здійснювали контроль та оцінювання за
такими критеріями: навички читання,
елементарна обізнаність учнів з колом дитячого читання, усвідомлення
літературознавчих понять, практичні уміння роботи над текстами різних жанрів,
бібліотечно-біографічні, книгознавчі уміння. Дотримано кількість уроків
позакласного читання, ведуться учнівські читацькі щоденники.
Вчителі початкових
класів постійно дбають про розвиток творчих здібностей молодших школярів. Протягом
навчального року були проведені такі позакласні заходи:
·
Екологічна казка «Світ навколо любові просить»;
·
Свято матері;
Загальний
виховний захід - «Свято вишиванки» (травень 2016 року)
Постійно в школах
проводяться акції милосердя.:
Ø
«Підтримай солдата»
Ø
«Не байдужі до чужої біди»
Ø
«Допоможи птахам»
Учні шкіл
постійно брали активну участь у загальношкільних заходах:
Ø
тижнях бібліотеки
Ø
Веселе Різдво
Ø
Свято Миколая
Вчителі турбуються про те, щоб учні почували себе
тут затишно і комфортно. В кабінетах оновлюються стенди, поліпшується
матеріальна база. Уроки відрізняє
високий професійний рівень педагогічної майстерності, творча активність учнів,
демократичний стиль спілкування.
Всі вчителі
працюють над індивідуальними методичними темами. Методична робота в 2015/2016
н. р. велася за такими формами:
- індивідуальні
форми роботи: самоосвітні програми педагогів, наставництво, методичні
консультації, співбесіди;
- групові форми
роботи: методичні об’єднання, консультпункт для молодого вчителя;
Курсову
перепідготовку учителі проходять
відповідно до плану.
Упродовж
навчального року колективні та групові форми роботи поєднуються з
індивідуальними. Значна увага приділяється самоосвіті як одній із форм
індивідуальної методичної роботи. Кожен педагог протягом навчального року
працює над власною темою, співзвучною загальношкільній проблемі. Ця тема
обирається, виходячи з професійних потреб учителя, результатів взаємооцінки,
рекомендацій управління освіти. Підвищення рівня методичної роботи позитивно
впливає на якість навчально-виховного процесу.
Але поряд з
позитивним у роботі ММО є ще деякі
напрямки роботи, які потребують уваги:
1.
потребує вдосконалення робота по розвитку мовленнєвих здібностей
школярів;
2.
більше слід працювати над формуванням комунікативної компетентності
молодших школярів;
3.
особливої уваги потребує робота з підвищення навички читання
та покращення результативності знань учнів з математики та української мови.
4.
потрібно усунути недоліки в інформаційному забезпеченні
учителів;
5.
зобов’язувати всіх
вчителів використовувати ІКТ в навчально-виховному процесі,
6.
систематично удосконалювати форми методичної роботи з
педагогічними кадрами.
|
Завдання
ММО на 2016/ 2017 н.р.:
1.
Продовжувати працювати над проблемою «Формування пізнавальної активності
учнів шляхом застосування інтерактивних технологій»
2. Роботу ММО спрямувати на оволодіння
учнями ключовими компетентностями, які передбачають їх особистісно–соціальний
та інтелектуальний розвиток; вдосконалення методичної культури кожного педагога, використання його потенційних творчих можливостей, інноваційної діяльності.
3.
Поповнення «банку ідей» педагогічної творчості вчителів.
4. Створення
«банку» даних обдарованих учнів.
5. Забезпечення
удосконалення уроку як основної форми навчально-виховного процесу:
-
впровадження інноваційних сучасних технологій;
-
урізноманітнення форм індивідуального підходу до навчання та виховання учнів
з метою виявлення та розвитку творчо обдарованих учнів; розкриття творчих
здібностей учнів початкових класів;
-
проведення уроків з використанням технічних засобів навчання
(підвищення їхньої ролі в активізації пізнавальної діяльності
школярів).
6.
Розвиток в учнів
самостійного критичного та креативного
мислення, навичок інтерактивного здобування знань.
|
І. Аналіз освітньо-кваліфікаційного
забезпечення навчально-виховного процесу
|
№п/п
|
Назва навчального закладу
|
ПІП учителя
|
К-сть
годин
|
Пед стаж
|
Коли атестувався
|
Курси
|
Наст. атест
|
Категорія, звання,
нагороди,
відзнаки
|
Проблема над якою працює
|
№ тел.
|
При
мітка
|
|
1
|
Мостиська ЗОШ №2 І-ІІІ ст
|
Балич Михайлина Іванівна
|
20
|
37
|
2013
|
2013
|
2018
|
Вища кваліфікаційна категорія
|
Розвиток
зв’язного мовлення учнів
|
0683358700
|
|
|
2
|
Підлісецька ЗОШ І-ІІ ст.
|
Світа
Галина Іванівна
|
14
|
25
|
2014
|
2013
|
2019
|
І кваліфікаційна
категорія
|
Активні
форми роботи з молодшими школярами
|
0962747971
|
|
|
3
|
Крисовицька ЗОШ І-ІІ ст.
|
Куцій
Галина Іванівна
|
22
|
35
|
2013
|
2013
|
2018
|
Вища кваліфікаційна категорія,
ст. вчитель
|
Формування
в учнів інтересу до навчання
|
0676710906
|
|
|
4
|
Мистицька ЗОШ І-ІІ ст.
|
Ящишин
Галина Андріївна
|
19
|
9
|
-
|
2015
|
2016
|
Вчитель-спеціаліст
|
Використання інтерактивних технологій на уроках
|
0969942255
|
|
|
5
|
Липниківська ЗОШ І-ІІ ст
|
Костецька
Ірина Яківна
|
22
|
33
|
2015
|
2015
|
2020
|
І кваліфікаційна категорія
|
Розвиток
зв’язного мовлення на уроках української
мови
|
0984379254
|
|
|
6
|
Раденицький НВК
|
Городечна Марія Мирославівна
|
17
|
27
|
2014
|
2013
|
2019
|
І кваліфікаційна
категорія
|
Формування
в учнів інтересу до навчання
|
|
|
|
7
|
Мостиська ЗОШ №2 І-ІІІ ст
|
Яхимець Галина Іванівна
|
20
|
15
|
2013
|
2012
|
2019
|
І кваліфікаційна
категорія
|
Формування
в учнів інтересу до навчання
|
0687242292
|
|
|
8
|
Мостиська ЗОШ №2 І-ІІІ ст
|
Ковальчик
Люба Петрівна
|
20
|
23
|
2011
|
2010
|
2017
|
І кваліфікаційна категорія
|
Формування логічного
мислення в молодших школярів
|
0987271792
|
|
ІІ.Тематика засідань
Проблема. Формування
пізнавальної активності учнів шляхом застосування інтерактивних технологій
1. ЗАСІДАННЯ
29.08.2016 р.
Мостиська ЗОШ I-IIІ ст.№2
Тема: «Організація
навчально-виховного процесу у початкових класах
у 2016-2017
навчальному році».
Форма проведення: круглий стіл
Теоретична частина
1.
Складання плану.
2.
Обговорення організації навчально-виховного процесу в
початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2016-2017 н.р.
3.
Робота вчителя в атестаційний період.
4.
Вивчення нормативних документів, опрацювання
інструктивно-методичних матеріалів, обговорення освітніх стандартів оновленого програмного і
навчально-методичного забезпечення на 2016-2017 н.р
Практична частина
1.Розподіл доручень між членами ММО, завдання членам на новий
навчальний рік.
2.
Презентація «Робота міжшкільного методоб’єднання ».
Завдання членам
ММО:
·
Керівник Балич М.І. - скласти план роботи ММО на
наступний рік, підготовка презентації
«Робота міжшкільного методоб’єднання за 2016-2017 н.р.».
·
Всі члени ММО - вивчення
нормативних документів, опрацювання інструктивно-методичних матеріалів,
обговорення освітніх стандартів оновленого програмного і навчально-методичного
забезпечення.
·
Городечна М.М. – провести бінарний відкритий урок з української
мови та природознавства, та презентувати досвід роботи
·
Всі члени ММО -
підготуватись до професійної дискусії на тему «Вивчення і впровадження нових
технологій навчання»
2.
ЗАСІДАННЯ
25.11.2016 Раденицький
НВК
Тема: «Вивчення і впровадження нових
технологій навчання»
Форма проведення :
семінар-практикум
Практична частина
1.
Презентація досвіду роботи учителя 3 класів
Городечна М.М.
2.
Бінарний відкритий урок з української мови та
природознавства .
Теоретична частина
1.
Обговорення відкритого уроку
2.
Професійна дискусія на тему «Вивчення і впровадження
нових технологій навчання»
Завдання членам ММО:
·
Балич М.І. - підготувати
відкритий урок – сюжетна замальовка з образотворчого
мистецтва
·
Всі члени ММО - підготуватись до аукціону педагогічних знахідок, ознайомитись з
методичними новинками.
3.
ЗАСІДАННЯ
24.02.2017 .
Мостиська ЗОШ I-IIІ ст.№2
Тема: «Формування мотивації навчальної діяльності учнів».
Форма проведення : аукціон ідей,
відкритий урок
Практична частина
1.
Відкритий урок з відкритий урок – сюжетна замальовка з
образотворчого мистецтва (Балич М.І.)
2. Теоретична частина
1.
Обговорення відкритого уроку
2.
Огляд методичних новин.
3.
Участь у акціоні педагогічних знахідок.
Завдання
членам ММО:
4.
Всі члени ММО - поділитись
творчими знахідками
5.
Всі члени ММО –
підготувати цікаві фрагменти уроків
6.
Всі члени ММО - підготувати роботи-презентації.
4. ЗАСІДАННЯ
28.04.2017р.
Мостиська ЗОШ I-IIІ ст.№2
Тема: «Формування
пізнавальної активності учнів шляхом застосування інтерактивних технологій »
Форма проведення: круглий стіл
Теоретична частина
1.
Підсумки і оцінка роботи
міжшкільного методичного об’єднання за 2016-2017 н.р
2.
Огляд методичних бюлетенів із власними розробками уроків
і позакласних заходів
3.
Аналіз роботи над науково-методичною проблемою поточного
року, вироблення перспективних завдань роботи ММО на наступний рік.
Практична частина
1. Виступи всіх
членів ММО з їхніми напрацюваннями.
2. Презентації робіт членів ММО .
ІІІ. Робота
членів ММО вчителів 3-х класів
в
міжатестаційний період
|
№п/п
|
Прізвище
учителя
|
Науково-методична
проблема над якою працює
|
Форма
звіту
|
Термін
проведення
|
|
1
|
Балич Михайлина Іванівна
|
Розвиток зв’язного мовлення
учнів
|
Виступ по
проблемі,
конспект уроку
|
лютий
|
|
2
|
Світа Галина Іванівна
|
Активні форми роботи з
молодшими школярами
|
Творчі
знахідки
|
листопад
|
|
3
|
Куцій Галина Іванівна
|
Формування в учнів інтересу
до навчання
|
Педагогічні
знахідки
|
квітень
|
|
4
|
Ящишин Галина Андріївна
|
Використання
інтерактивних технологій на уроках
|
Презентація
проекту по темі
|
лютий
|
|
5
|
Костецька Ірина Яківна
|
Розвиток зв’язного мовлення
на уроках української мови
|
Педагогічні
знахідки
|
листопад
|
|
6
|
Городечна
Марія Мирославівна
|
Формування в учнів інтересу
до навчання
|
Виступ по
проблемі,
конспект уроку
|
листопад
|
|
7
|
Яхимець Галина
Іванівна
|
Формування в учнів інтересу
до навчання
|
Конспект
виховного заходу
|
листопад
|
|
8
|
Ковальчик Люба Петрівна
|
Формування логічного мислення в
молодших школярів
|
Презентація
проекту по темі
|
квітень
|
Проблема району
Розвиток
творчої активності, підвищення професіоналізму педагогічних кадрів і
удосконалення якості навчально-виховного процесу шляхом використання
традиційних та впровадження інноваційних технологій навчання з метою всебічного
розвитку учнів та формування їх базових компетентностей.
Проблема школи
Виховувати
учнів на основах загальнолюдських цінностей. Формувати культуру здоров’я
учасників навчально-виховного процесу.
Проблема
міжшкільного методичного об’єднання
вчителів 3-х класів при
Мостиському ЛОО №2:
Формування
пізнавальної активності учнів шляхом застосування інтерактивних технологій
Мета і завдання
методичної роботи:
1. Спрямувати
роботу на забезпечення високого рівня
викладання, формування в учнів практичних умінь і навичок.
2. Удосконалювати
форми і методи роботи на уроках, творчо ставитися до кожного уроку,
впроваджуючи в практику досягнення педагогічної науки.
3. Систематично знайомитися та впроваджувати в практику
сучасні освітні технології та інновації.
4. Регулярно проводити огляд новинок методичної та художньої літератури, періодичних видань.
5. Активізувати
позакласну роботу з навчальних предметів, розвиваючи при цьому творчі здібності
учнів.
6. Проводити
індивідуальну роботу з учнями, які не встигають.
7. Використовуючи
різні засоби, форми і методи навчання, виховувати в учнів любов до рідної мови,
повагу до культури і традицій свого народу.
8. Провести і
відвідувати відкриті уроки і виховні заходи.
9. Продовжувати
роботу над формуванням в учнів єдиних орфографічних навичок і вмінь щодо
ведення учнівських зошитів.
10. Надавати
методичну допомогу вчителям, які її потребують.
Форми роботи: круглий стіл, відкриті уроки, позакласні
заходи, семінари, тренінги, ділові ігри, аукціон ідей
